Une échelle d’évolution

Niveau 0 — Diagnostic familles / jeunesse Rencontrer familles, jeunes, structures existantes et partenaires ; identifier les besoins avant d’ouvrir un service. Niveau 1 — Activités parent-enfant Le parent reste présent et responsable : lecture, jeux, cuisine, bricolage, musique, jardin, numérique. Niveau 2 — Ateliers ponctuels avec mineurs Le mineur est confié pour une activité limitée et occasionnelle, hors fonctionnement régulier de type accueil de loisirs. Niveau 3 — Projet adolescents Espace ou projet construit avec les 14–17 ans, avec participation réelle aux décisions adaptées. Niveau 4 — Activité régulière à qualifier Les jours, effectifs et fréquentations deviennent suffisants pour vérifier formellement le régime ACM avec le SDJES. Niveau 5 — Accueil de loisirs déclaré Déclaration, projet éducatif, projet pédagogique, direction, équipe qualifiée, assurance et taux d’encadrement. Niveau 6 — Accueil spécifique des moins de 6 ans Autorisation et avis PMI dans le cadre applicable, avec locaux et organisation adaptés. Niveau 7 — Sorties régulières et activités spécialisées Transport, sport, baignade, outils, alimentation et autres disciplines selon leurs règles propres. Niveau 8 — Séjours avec hébergement Séjour court ou séjour de vacances avec déclarations, locaux, santé, nuit et encadrement. Niveau 9 — Service jeunesse / parentalité structuré Équipe salariée, coordination CAF/SDJES/collectivités, programmation annuelle et emploi partagé.