Chapitre 13
Professeur, animateur ou artiste intervenant : définir le poste réel
Le titre donné au poste doit correspondre à la réalité. Employer un professeur sous un statut de prestataire simplement parce qu’il facture n’est pas automatiquement correct si la relation présente en réalité les caractéristiques d’un emploi salarié.
Lorsque le pôle fixe horaires, élèves, lieu, programme général et continuité du service, il doit examiner sérieusement le salariat plutôt que chercher un montage artificiel d’indépendant.
| Fonction | Mission principale | Organisation adaptée |
|---|---|---|
| Animateur musical | Faire pratiquer un groupe, initier, créer du lien | Ateliers, pratique collective |
| Professeur | Construire une progression pédagogique et suivre les élèves | Cours réguliers, projet pédagogique, contrat de travail si salarié |
| Chef / directeur d’ensemble | Préparer répertoire et interprétation collective | Répétitions régulières |
| Artiste intervenant | Apporter ponctuellement une pratique ou un projet artistique | Convention/prestation ou emploi selon situation réelle |
| Musicien de spectacle | Se produire comme artiste devant le public | Règles du spectacle vivant |